Mais exemplos de estratégias de intervenção e exercícios na reeducação à dislexia

Partilho vários documentos que apoiam os docentes na reeducação à dislexia. Basta clicar nos seguintes links:

 

1 - Estratégias de intervenção

 

A - MétodosdeEnsinodaLeitura.pdf  (31k);

B - SaladeAula.pdf (164k);

C - SugestõesEspecificas_Professores_DislexiaOrtografia_.pdf  (213k);

D - SugestõesdeActividadesadesenvolvernasaladeaula.doc (42k);

E - SugestõesdeExercícios.doc (867k);

F - TarefasdeCosnciênciaFonológica.pdf  (470k).

 

 

2 -Exercícios no âmbito da perceção visual

 

PercepçãoVisual1.jpg (601k); PercepçãoVisual10.jpg  (553k); PercepçãoVisual11.jpg (393k); PercepçãoVisual2.jpg (377k); PercepçãoVisual3.jpg (401k); PercepçãoVisual4.jpg (314k); PercepçãoVisual5.jpg (340k); PercepçãoVisual6.jpg (407k); PercepçãoVisual7.jpg (505k); PercepçãoVisual8.jpg (410k); PercepçãoVisual9.jpg (534k).

 

 3 - Intervenção dislexia - exercícios

 

 

4 - Clínica de dislexia Paula Teles

 

Fonte: NEE_Desenvolvimento Curricular

Exemplos de PEI preenchidos para apoio aos docentes

Na página da internet «NEE_Desenvolvimento Curricular», elaborada pelas docentes Armanda Gomes, Carina Soares, Marta Simões e Susana Vieira é possível encontrar alguns exemplos de PEI preenchidos para apoio aos docentes.

 

As referidas docentes têm como objetivo apresentar  documentos que esclarecem e apoiam à realização do PEI, assim como, alguns exemplo preenchidos de diferentes problemáticas, disponibilizados por colegas de várias escolas do distrito de Faro.

 

Clique nos links seguintes para aceder aos documentos:

Documento Orientador para Elaboração do PEI

Exemplos PEI - 1º Ciclo - Défice cognitivo;


Exemplos PEI - 2º ciclo - Domínio emocional / personalidade;


Exemplos PEI - 3º Ciclo - PEI-Comportamental.pdf  (214k); PEI-DeficienciaVisual.pdf  (352k);

 

PEI-Deficienciacognitiva.pdf (438k); PEI-Dislexia.pdf (174k);PEI-EmocionaleLinguagem.pdf (173k)

PEI - Documento Original com Indicações - pei_plano_educativo_individual.pdf  (94k)

Exemplo de modelo de PEI aplicado a um aluno com dislexia

 

Partilho, em baixo, um exemplo de PEI no âmbito da dislexia.

 

 

 

 

 

Para obter o documento basta clicar no link que se segue:

 

 

http://www.slideshare.net/leontina/pei-exemplo-dislexia

 

Montes de exercícios grátis para reeducação da dislexia

Partilho, em baixo, alguns sítios da internet onde existe a possibilidade de imprimir ou fazer download dos exercícios para reeducação da dislexia.

1 - Dislexia 1 - Fichas de reeducação - http://www.slideshare.net/anapsp/dislexia-fichas-de-reeducao:

2 - Dislexia 2 - Fichas de reeducação - http://www.slideshare.net/dulce910/dislexia-2-6963983;

3 - Dislexia 3 - Fichas de reeducação - http://www.slideshare.net/Alvesana/dislexia-3;

4 - Prova perceção visual: http://www.slideshare.net/Fmbmrd/prova-percepo-visual;

5 - Atividades de emergência da consciência fonológica: http://www.slideshare.net/inezzitah/actividades-de-emergncia-da-conscincia-fonolgica;

6 - Exemplo de PEI para a dislexia: http://www.slideshare.net/leontina/pei-exemplo-dislexia

Ação de Formação: “Os Porquês e o Como da Comunicação Aumentativa”

O Centro de Formação da Pró-Inclusão Associação Nacional de Docentes de Educação Especial informa que se encontram abertas as inscrições para a ação de formação   com início previsto para o dia 7 de maio de 2013, a realizar no Instituto Piaget de Almada

 

Esta ação releva para os efeitos previstos: no artigo 5º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores e releva para os efeitos da aplicação do nº 3º do artigo 14º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores.

 

Ação de Formação

“Os Porquês e o Como da Comunicação Aumentativa”

Formador: Joaquim Colôa

Local: Instituto Piaget de Almada

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

 Modalidade: Curso de Formação

 Calendarização: maio 7, 9,14, 16, 21, 23, e 28 (17h-20h); maio 30 (16h-20h);

 Nº de Horas: 25h

 Unidades de Créditos: 1

 Registo de Acreditação: CCPFC/ACC – 72554/12

 Conteúdos:

1.Posicionamentos e funcionalidade tendo em conta a utilização de Suportes de

Apoio para a comunicação e a autonomia (princípios gerais);

2. Comunicação / linguagem / fala;

3. Sistemas Aumentativos ou alternativos de Comunicação (SAAC);

4.Modelos de avaliação com vista à utilização de um Suporte de Apoio para a comunicação em contextos pedagógicos;

 Valor a pagar: 50€ (associados) e 70€ (não associados)

 

Inscrição para proandee@gmail.com ou para o link

 

https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJrSFg5SzFmRWk0MWxPQjhFcVpOUlE6MQ

Manuais de candidatura destinados ao concurso de pessoal docente 2013

Documentação de apoio ao concurso de pessoal docente 2013

23 Abril 2013	Manual candidatura - LSVLD.pdf Manual de Instruções - Candidatura Eletrónica / Concurso Nacional – 2013 - LSVLD
	Manual candidatura - QA.pdf Manual de Instruções - Candidatura Eletrónica / Concurso Nacional – 2013 - QA/QE
	Manual candidatura - Externo.pdf Manual de Instruções - Candidatura Eletrónica / Concurso Nacional – 2013 - Externo
	Manual candidatura - QZP.pdf Manual de Instruções - Candidatura Eletrónica / Concurso Nacional – 2013 - QZP
	EntidadesValidacao.pdf Códigos de Agrupamentos e Escolas não agrupadas para efeitos de validação
	Agregacoes_Rede2012_2013.pdf Códigos de Agrupamentos - Agregações e retificações
	AE ManifestacaoPreferencias.pdf Códigos de Agrupamentos e Escolas não agrupadas para efeitos de Manifestação de Preferências -Concurso Interno/Externo 2013
	EEPC -Contrato de associação - 2006 a 2012.pdf Estabelecimentos particulares com contrato de associação, que relevam para efeitos da 1.ª prioridade, nos termos da alínea b) do n.º 3 do artigo 10.º do Decreto - Lei n.º 132/2012, de 27 de Junho.
22 Abril 2013	Instituições públicas que relevam para efeitos de 1.ª prioridade.pdf Instituições públicas que relevam para efeitos de 1.ª prioridade prevista na al. a) do n.º 3 do art. 10. º do DL n.º 132/2012, de 27 de Junho.
	Declaração de oposição 2013.pdf
	Apresentacao concurso Interno e Externo 2013.pdf Apresentação Concurso Interno e Externo 2013
04 Março 2013	Manual de Instruções –Validação da Reclamação Eletrónica.pdf

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Foi publicado o aviso de abertura do concurso de educadores de infância e de professores dos ensinos básico e secundário

Foi publicado o Aviso n.º 5466-A/2013, de 22 de abril, relativo ao concurso de educadores de infância e de professores dos ensinos básico e secundário para o ano escolar de 2013/2014, nos termos do previsto e regulado pelo Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho .

 A candidatura é feita em dois grupos e o calendário é o seguinte:

1 — Primeiro grupo, letras A a K: o prazo de candidatura será das 10:00 horas de 23 de abril às 18:00 horas de Portugal continental de 03 de maio de 2013;

2 — Segundo grupo, letras L a Z: o prazo de candidatura será das 10:00 horas de 26 de abril às 18:00 horas de Portugal continental de 07 de maio de 2013;

2.2 — Os candidatos só podem aceder à aplicação da candidatura num e só num dos dois grupos e prazos acima referidos.

Validação:

1.1 — Primeiro momento: Oito dias úteis, destinados à validação das candidaturas por parte dos agrupamentos de escolas ou escolas não agrupadas ou pela Direção-Geral da Administração Escolar. Esta só é possível se o agrupamento de escolas ou escola não agrupada ou a DGAE tiverem toda a documentação necessária e exigida legalmente.

1.1.1 — A não validação por parte da entidade de validação da candidatura, no prazo estipulado no ponto anterior, implica a exclusão do candidato, sem prejuízo do disposto no ponto seguinte.

1.2 — Segundo momento: Três dias úteis, destinados a que o candidato proceda ao aperfeiçoamento dos dados introduzidos apenas nos campos alteráveis, que no primeiro momento não tenham sido validados, cabendo ao candidato juntar a documentação em falta, de modo a ser assegurada a validação da candidatura.

1.3 — Terceiro momento: Dois dias úteis, destinados a que as entidades responsáveis procedem a nova validação, caso tenha havido, por parte do candidato, o aperfeiçoamento dos dados da candidatura, ou a apresentação de algum documento em falta.

 

 

Educação Especial:

 

3.2 — A habilitação para a educação especial é conferida por uma qualificação profissional para a docência acrescida de uma formação na área da Educação Especial titulada pelos cursos constantes na Portaria n.º 212/2009, de 23 de fevereiro.

 

5.2 — O tempo de serviço dos candidatos à Educação Especial é contado os termos do artigo 11.º do Decreto-Lei n.º 132/2012, na interpretação declarativa do Despacho n.º 866/2013, do seguinte modo:

 a) A partir do dia 1 de setembro do ano civil em que o candidato obteve a qualificação para o grupo de recrutamento da Educação Especial, nos termos da Portaria n.º 212/2009 até ao dia 31 de agosto de 2012, conforme a subalínea i) da alínea b) do n.º 1 do artigo 11.º do Decreto -Lei n.º 132/2012;

b) Todo o tempo de serviço anterior ao dia 1 de setembro do ano civil em que obteve a qualificação para a Educação Especial e prestado noutro grupo de recrutamento, é ponderado em 0,5, com arredondamento às milésimas, conforme a subalínea iii) da alínea b) do artigo 11.º do
Decreto -Lei n.º 132/2012.

Partilho mais sítios da internet sobre diversas áreas disciplinares e níveis de ensino, que poderão ajudar os docentes nas suas atividades letivas.

 

 

Clique nos links em baixo para aceder aos recursos educativos: 

 

• Apoio ao professor do 1º ciclo: aqui encontra material diversificado, onde o professor e o aluno irão participar, ativa e continuamente, na construção do seu saber.

 

• AMA- Pré-escolar e 1º ciclo: várias fichas de língua portuguesa disponibilizadas por esta página.

 

•  Aprender em Casa - Pré-escolar e 1º ciclo: várias fichas de trabalho destes níveis de ensino.

 

• Centro de Recursos de Matemática da EB 2,3 de Briteiros - 2º ciclo e 3º ciclo: Esta página disponibiliza várias fichas de trabalho de Matemática.

 

• Disciplina de EV do Agrupamento Vertical João Lúcio: EV: página da responsabilidade do grupo de EV do Agrupamento Vertical de Escolas DR. João Lúcio. Contém material de apoio, fichas de trabalho, etc.

 

Publicado o número de vagas ao concurso de pessoal docente externo e interno, que, segundo a legislação em vigor, acontece de quatro em quatro anos.

Foi publicada a Portaria n.º 156-A/2013, de 19 de abril, que fixa o número de vagas de cada um dos quadros de agrupamento de escolas e escolas não agrupadas, a preencher pelo concurso externo e interno, no ano letivo 2013/2014.

 

Numa primeira consulta, das inúmeras vagas negativas, verifiquei que o grupo disciplinar 910 (Educação Especial) é dos que mais vagas positivas apresenta para o concurso interno. Desejo sorte a todos os opositores e sejam bem-vindos a um lugar de quadro deste grupo de recrutamento (910), como é o meu caso!

 

 

Foi tb. publicada a Portaria n.º 156-B/2013, de 19 de abril,  que procede à extinção dos quadros de zona pedagógica existentes, criando novos quadros (QZP).

 

 

Segundo as informações do MEC, o aviso de abertura será publicado na segunda-feira na página eletrónica da Direção Geral da Administração Escolar (DGAE), iniciando-se no dia seguinte o processo de candidaturas.

Hoje, partilho mais sítios da internet, disponíveis para consulta, de diversas áreas disciplinares e níveis de ensino, que poderão ajudar os docentes do ensino não superior nas suas atividades letivas.

 

Segue a lista em baixo:

 

• Atividades e fichas de trabalho para o 1.º ciclo do ensino básico: http://www.eb1-lisboa-n183.rcts.pt/,

 

•  2.º ciclo, 3.º ciclo e ensino secundário: http://ciencia-em-si.webnode.pt/ - esta página disponibiliza vários recursos (fichas de trabalho, apresentações, testes, entre outros) das disciplinas de Ciências Físico-químicas, Ciências Naturais, Matemática, Bioquímica e Química Orgânica.

 

•  Educação Especial: Associação Portuguesa de Portadores de Trissomia 21